AMARILIO FERREIRA NETO

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: http://lattes.cnpq.br

Participação em projetos:

Título Data de inícioordem decrescente Prazo (meses) Participação no projeto
PRÁTICAS AVALIATIVAS DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: OLHARES E PERSPECTIVAS 01/08/2010 12 Pesquisador
APROPRIAÇÕES DA PEDAGOGIA MODERNA NO ESPÍRITO SANTO: PRÁTICAS DE REPRESENTAÇÃO E ESTRATÉGIAS DE CIRCULAÇÃO. 01/08/2010 12 Pesquisador
Fazeres e saberes produzidos pelos praticantes no cotidiano da Educação Física nos CMEIs de Vitória 01/08/2010 12 Pesquisador
PRÁTICAS AVALIATIVAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA: OLHARES E PERSPECTIVAS 01/08/2011 12 Pesquisador
EDUCAÇÃO FÍSICA E A RELAÇÃO COM OS SABERES COM O COTIDIANO ESCOLAR: ELEMENTOS PARA UMA TEORIA 01/08/2012 24 Pesquisador

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Participação em bancas:

Título Nome Data de defesa Cursoordem decrescente
As produções culturais das crianças como eixo de articulação curricular da Educação Física com a Educação Infantil BETHANIA ALVES COSTA ZANDOMINEGUE 30/11/2018 Doutorado em Educação Física
As práticas de escrita na formação continuada com professores de Educação Física na Educação Infantil ALEXANDRE FREITAS MARCHIORI 11/05/2022 Doutorado em Educação Física
Educação Integral em Tempo Integral em Brasília: qual o lugar da Educação Física ANDRÉA NASCIMENTO EWERTON 28/08/2020 Doutorado em Educação Física
Por uma teorização da avaliação em Educação Física: práticas de leitura por narrativas imagéticas ALINE DE OLIVEIRA VIEIRA 30/08/2018 Doutorado em Educação Física
Práticas pedagógicas de professores(as) de Educação Física com a Educação Infantil no interior do estado do Espírito Santo BIANCA ANDREATTA SCOTTÁ 16/08/2023 Doutorado em Educação Física

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Alunos orientados:

Nome Título Data de defesaordem decrescente Papel Tipo
JULIANA MARTINS CASSANI Conteúdos de ensino da educação física escolar: da produção acadêmica às narrativas docentes 17/12/2013 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
FRANCINE DE LIMA MAXIMIANO Avaliação dos processos de ensino e aprendizagem na formação inicial em Educação Física: implicações para a docência. 27/05/2015 Co-orientador Dissertação de mestrado acadêmico
MARCIEL BARCELOS LANO PRÁTICAS COTIDIANAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA TRANSIÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL AO ENSINO FUNDAMENTAL 14/10/2015 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
MARCIO GABRIEL ROMÃO Família e projeto: um estudo a partir do Programa Bolsa Atleta Estudantil 05/01/2017 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
RENATO PEREIRA COIMBRA RETZ Ver para fazer e aprender para ensinar: prescrições pedagógicas em imagens para a Educação Física (1932-1960) 28/03/2018 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico

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