AMARILIO FERREIRA NETO
Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/0813381772579489
Participação em projetos:
| Título | Data de início |
Prazo (meses) | Participação no projeto |
|---|---|---|---|
| POR UMA TEORIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA BRASILEIRA NA IMPRENSA PERIÓDICA DE ENSINO, TÉCNICA E CIENTÍFICA | 01/03/2018 | 36 | Coordenador |
| Da imprensa periódica de ensino e de técnicas às prescrições pedagógicas: proposições de dispositivos didáticos em revistas para Educação Física (1932-1960) | 09/01/2018 | 60 | Vice-Coordenador |
| OS INTELECTUAIS E A EDUCAÇÃO FÍSICA BRASILEIRA | 01/08/2017 | 36 | Coordenador |
| PRÁTICAS AVALIATIVAS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: ANÁLISES DAS INSTITUIÇÕES DA AMÉRICA LATINA | 22/05/2017 | 60 | Pesquisador |
| EDUCAÇÃO FÍSICA E A RELAÇÃO COM OS SABERES COM O COTIDIANO ESCOLAR: ELEMENTOS PARA UMA TEORIA | 01/08/2012 | 24 | Pesquisador |
Páginas
Participação em bancas:
| Título | Nome | Data de defesa |
Curso |
|---|---|---|---|
| Hibridismo brincante: um estudo sobre as brincadeiras lúdico-agressivas na Educação Infantil | RAQUEL FIRMINO MAGALHÃES BARBOSA | 23/02/2018 | Doutorado em Educação Física |
| Representações sociais dos praticantes da Escolinha de Esportes de Vitória: sentidos produzidos e reorientações pedagógicas | JÉSSICA DE SOUZA SILVA | 14/07/2017 | Mestrado em Educação Física |
| Família e projeto: um estudo a partir do Programa Bolsa Atleta Estudantil | MARCIO GABRIEL ROMÃO | 05/01/2017 | Mestrado em Educação Física |
| FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA NAS UNIVERSIDADES FEDERAIS BRASILEIRAS: FUNDAMENTOS TEÓRICOS DAS DISCIPLINAS DE AVALIAÇÃO E PRÁTICAS DE LEITURA. | RONILDO STIEG | 20/12/2016 | Mestrado em Educação Física |
| O ensino em valores nos dispositivos curriculares para a educação física: das intencionalidades às prescrições didáticas (1996-2016) | MATHEUS MARIN DE FREITAS | 30/11/2016 | Mestrado em Educação Física |
Páginas
Alunos orientados:
| Nome | Título | Data de defesa |
Papel | Tipo |
|---|---|---|---|---|
| MARCIEL BARCELOS LANO | PRÁTICAS COTIDIANAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA TRANSIÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL AO ENSINO FUNDAMENTAL | 14/10/2015 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| FRANCINE DE LIMA MAXIMIANO | Avaliação dos processos de ensino e aprendizagem na formação inicial em Educação Física: implicações para a docência. | 27/05/2015 | Co-orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| JULIANA MARTINS CASSANI | Conteúdos de ensino da educação física escolar: da produção acadêmica às narrativas docentes | 17/12/2013 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| VERÔNICA FREITAS DOS SANTOS | NARRATIVAS DE ESCOLARIZAÇÃO: RELAÇÃO COM OS SABERES COMPARTILHADOS POR ALUNOS E ALUNAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA | 14/06/2013 | Co-orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| MARIANA POZZATTI | TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ESPÍRITO SANTO | 13/12/2012 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
