ANDRE DA SILVA MELLO
Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/1466918874732141
Participação em projetos:
| Título | Data de início |
Prazo (meses) | Participação no projeto |
|---|---|---|---|
| PRÁTICAS AVALIATIVAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA: OLHARES E PERSPECTIVAS | 01/08/2011 | 12 | Pesquisador |
| A Educação Física no cotidiano da Educação Infantil de Vitória/ES | 01/08/2011 | 12 | Coordenador |
| Fazeres e saberes produzidos pelos praticantes no cotidiano da Educação Física nos CMEIs de Vitória | 01/08/2010 | 12 | Coordenador |
| Fazeres e saberes produzidos pelos praticantes no cotidiano da Educação Física nos CMEIs de Vitória | 01/08/2010 | 12 | Coordenador |
| PRÁTICAS AVALIATIVAS DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: OLHARES E PERSPECTIVAS | 01/08/2010 | 12 | Pesquisador |
Páginas
Participação em bancas:
| Título | Nome | Data de defesa |
Curso |
|---|---|---|---|
| Formação inicial de professores de Educação Física na modalidade a distância: aprendendo com a experiência do Cefd/Ufes | MARIANA POZZATTI | 10/08/2018 | Doutorado em Educação Física |
| Projetos Esportivos de Caráter Social e Carreiras Desviantes: um estudo de caso com jovens em conflito com a lei | SCHEILA ESPINDOLA ANTUNES | 09/07/2018 | Doutorado em Educação Física |
| Dinâmica curricular no cotidiano da Educação Infantil: um olhar a partir das práticas pedagógicas com a Educação Física | VANESSA GUIMARÃES ALVES | 05/07/2018 | Mestrado em Educação Física |
| A valorização das produções culturais das crianças nas mediações pedagógicas do professor de Educação Física na Educação Infantil | BIANCA ANDREATTA SCOTTÁ | 26/04/2018 | Mestrado em Educação Física |
| Hibridismo brincante: um estudo sobre as brincadeiras lúdico-agressivas na Educação Infantil | RAQUEL FIRMINO MAGALHÃES BARBOSA | 23/02/2018 | Doutorado em Educação Física |
Páginas
Alunos orientados:
