A Educação Física Escolar como tema da produção do conhecimento nos periódicos da área no Brasil (1980-2010)
Resumo: Realiza um mapeamento e uma avaliação, de caráter quantitativo-qualitativo, da produção do conhecimento sobre o tema da Educação Física Escolar nas últimas três décadas. Utiliza nove periódicos da área como fonte dessa investigação. Constrói algumas (sub)categorias para a análise da produção, o que permite identificar quais temáticas predominam ao longo dos anos e como elas se distribuem nas diferentes revistas estudadas. As análises sobre o levantamento realizado vão permitir caracterizar, diacronicamente, a produção do conhecimento em torno da Educação Física Escolar entre os anos de 1980 e 2010, trazendo à tona, em outros aspectos, as problematizações mais recorrentes, as orientações teóricas ou os autores mais utilizados, as principais perspectivas/resultados/indicações etc. que configuraram e hoje configuram a produção do conhecimento sobre a Educação Física Escolar.
Data de início: 05/05/2011
Prazo (meses): 24
Participantes:
Papel | Nome |
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Coordenador | FELIPE QUINTÃO DE ALMEIDA |
Vice-Coordenador | IVAN MARCELO GOMES |