A Educação Física Escolar como tema da produção do conhecimento nos periódicos da área no Brasil (1980-2010)

Resumo: Realiza um mapeamento e uma avaliação, de caráter quantitativo-qualitativo, da produção do conhecimento sobre o tema da Educação Física Escolar nas últimas três décadas. Utiliza nove periódicos da área como fonte dessa investigação. Constrói algumas (sub)categorias para a análise da produção, o que permite identificar quais temáticas predominam ao longo dos anos e como elas se distribuem nas diferentes revistas estudadas. As análises sobre o levantamento realizado vão permitir caracterizar, diacronicamente, a produção do conhecimento em torno da Educação Física Escolar entre os anos de 1980 e 2010, trazendo à tona, em outros aspectos, as problematizações mais recorrentes, as orientações teóricas ou os autores mais utilizados, as principais perspectivas/resultados/indicações etc. que configuraram e hoje configuram a produção do conhecimento sobre a Educação Física Escolar.

Data de início: 2011-05-05
Prazo (meses): 24

Participantes:

Papelordem decrescente Nome
Aluno Doutorado Ueberson Ribeiro Almeida
Aluno Mestrado Filipe Ferreira Ghidetti
Aluno Mestrado Bruno de Almeida Faria
Aluno Mestrado Thiago da Silva Machado
Aluno Mestrado Maria Celeste Rocha

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