Educação do corpo em diferentes instituições, artefatos midiáticos e práticas culturais

Resumo: Este projeto de pesquisa objetiva investigar a educação do corpo em diferentes instituições, artefatos midiáticos e práticas culturais. Por educação do corpo entendemos um conjunto de discursos e práticas, de estratégias e de políticas, de técnicas e de pedagogias que vão se especializando e se dirigindo especificamente ao corpo, destinadas a preservar e potencializar forças, energia e vigor, a criar gestos precisos, elegantes e, talvez, também úteis. Em termos teóricos, é a literatura de caráter mais sociológico e/ou antropológico, mencionada nesse projeto, que oferece arcabouço conceitual para as reflexões empreendidas. A investigação é conduzida, prioritariamente, mas não exclusivamente, nas instituições, artefatos midiáticos e práticas culturais das cidades que compõem o universo da “Grande Vitória”. A natureza do projeto de pesquisa impõe o emprego de metodologias qualitativas variadas. Predominam a análise do discurso e a pesquisa de campo. Entrevistas, questionários e observação participante são as técnicas de coletas de dados mais utilizados.

Data de início: 10/05/2012
Prazo (meses): 24

Participantes:

Papelordem decrescente Nome
Aluno Mestrado THACIA RAMOS VARNIER MELADO
Aluno Mestrado MARCELO ADOLFO DUQUE GOMES DA COSTA
Aluno Mestrado CECÍLIA NUNES DA SILVA
Colaborador SAMUEL THOMAZINI DE OLIVEIRA
Colaborador LIGIA RIBEIRO E SILVA GOMES

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