Fatores Associados ao Estado Nutricional e Excesso de Peso em Escolares em Situação de Vulnerabilidade Social

Resumo: A adolescência é um período de transição, descoberta e experimentação. O caminho da vida adulta, para os jovens e adolescentes, é quando acontece o aumento de independência, a consciência sobre o próprio poder de decisão, maior autonomia sobre escolhas da vida e consequentemente a chance de exposição ao sedentarismo e opções alimentares inadequadas. Além disso, esses hábitos inadequados adquiridos nesse estágio da vida levam ao excesso de peso que podem se perpetuar até a vida adulta. Apesar das evidências crescentes de que a obesidade é uma doença crônica, essa morbidade não é gerida de maneira eficaz em nosso sistema de saúde atual, principalmente dentro das escolas, quando existe uma janela de oportunidade importante para ações de educação e promoção da saúde, que certamente contribuem para uma formação integral desses jovens alunos. Logo, essas ações tornam-se importantes ferramentas de promoção de hábitos alimentares saudáveis, as quais podem ser utilizadas em escolas. Compreender as fragilidades de uma cidade é essencial para que o Estado possa agir de maneira eficaz no âmbito da proteção social. No Brasil, condições sociais excessivamente heterogêneas, refletem verdadeiros abismos e diferenças importantes no padrão de vida e nas condições de acesso a direitos, bens e serviços entre integrantes da mesma sociedade. Neste sentido, o conceito de vulnerabilidade vai além da simples falta de renda, trata-se de uma condição pessoal ou familiar que resulta na incapacidade de acessar direitos básicos. Em outras palavras, abrange qualquer situação que dificulte ou impeça uma pessoa, ou um grupo de pessoas, de aprimorar sua qualidade de vida. Diante desse contexto, o projeto de pesquisa envolve um estudo de natureza epidemiológica, seguindo um desenho longitudinal, analítico e baseado na população de escolares da Rede Pública de Educação Básica de bairros de atuação do Programa Estado Presente do Governo do Estado do Espírito Santo. A proposta do estudo será identificar a prevalência e fatores associados ao excesso de peso entre escolares em situação de vulnerabilidade social no Espírito Santo, bem como criar estratégias de intervenção por meio da orientação nutricional. Para o trabalho de campo, a amostra utilizada será de escolares de ambos os sexos, com faixa etária de 12 a 19 anos, regularmente matriculados em escola localizada em um bairro de atuação do Programa Estado Presente do Governo do Estado do Espírito Santo no ano letivo de 2023. Os escolares participantes da pesquisa receberão o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE) para serem autorizados por seus responsáveis, no qual serão informados dos objetivos e procedimentos desta investigação. Este projeto será submetido ao Comitê de Ética em Pesquisa envolvendo Seres Humanos da Universidade Federal do Espírito Santo. Serão realizadas análises antropométricas, conduzido por recordatório 24 horas e questionário sociodemográfico, utilizando uma amostra probabilística. Os escolares também serão submetidos à avaliação do comportamento sedentário, a atividade física semanal, e a frequência alimentar habitual por meio de questionários que visam compreender e melhorar o estado nutricional dos escolares. Assim, além de contribuir para o conhecimento científico, a temática atual torna-se essencial, uma vez que há ainda uma lacuna de informações específicas sobre os fatores associados ao estado nutricional e ao excesso de peso nessa população em situação de vulnerabilidade social. A compreensão desses fatores permitirá o desenvolvimento de estratégias efetivas de prevenção e intervenção, visando a promoção da saúde e o combate à obesidade entre esses escolares.

Data de início: 01/08/2024
Prazo (meses): 36

Participantes:

Papel	Nome
Aluno Doutorado	DANIEL SESANA DA SILVA
Coordenador	ANDRÉ SOARES LEOPOLDO
Pesquisador	ANA PAULA LIMA LEOPOLDO
Pesquisador	DANILO SALES BOCALINI