Educação Física, educação e escolarização: história e memória
Código: PGEF0245
Curso: Mestrado em Educação Física
Créditos: 4
Carga horária: 60
Ementa: Tem como objetivo analisar criticamente a trajetória histórica da Educação Física no contexto escolar brasileiro, abordando suas práticas, representações e os desafios enfrentados ao longo do tempo. Com base em uma perspectiva histórica e sociocultural, busca-se compreender como a Educação Física foi incorporada ao currículo escolar, quais foram os modelos pedagógicos adotados e como esses processos refletem as transformações sociais, culturais e políticas do país. A disciplina está estruturada em duas unidades principais: a primeira aborda o debate teórico e metodológico sobre a escolarização, explorando a forma e a cultura escolar; a segunda unidade foca na escolarização da Educação Física, analisando práticas e representações que marcaram sua história no Brasil.
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