O trato curricular do esporte em um curso de formação docente em Educação Física
Nome: WANDERSON DO AMARAL PORTILHO
Tipo: Dissertação de mestrado acadêmico
Data de publicação: 30/04/2021
Orientador:
Nome |
Papel |
|---|---|
| ZENÓLIA CHRISTINA CAMPOS FIGUEIREDO | Orientador |
Banca:
| Nome |
Papel |
|---|---|
| MARIANA ZUANETI MARTINS | Examinador Interno |
| UBIRAJARA DE OLIVEIRA | Examinador Externo |
| ZENÓLIA CHRISTINA CAMPOS FIGUEIREDO | Orientador |
Resumo: Nossos objetivos foram de: Discutir o trato do saber esporte no currículo de formação docente em educação física; analisar as representações e as construções metodológicas de abordagem ao saber esporte em um currículo de formação docente em educação física. Nos aproximamos de um estudo teórico, que se utilizou da revisão bibliográfica e da pesquisa documental para a construção dos dados, bem como no estabelecimento do referencial de análise. A partir dos resultados identificamos que existem buscar por construir um trato ao esporte que rompa com os tradicionalismos da área e se aproxime da especificidade da formação docente, mas que, apesar destas energias emancipatórias, os caminhos ainda não estão claros, sobre o que e como ensinar esportes na perspectiva do saber docente.
Palavras-chave: Esporte; Currículo, Formação docente; Saber docente
