Identificando boas práticas de educação em valores nas aulas de Educação Física

Resumo: O presente projeto de pesquisa pretende identificar, descrever e analisar experiências de educação em valores em aulas de educação física em escolas públicas de ensino fundamental e médio na Grande Vitória. O objetivo geral da pesquisa é determinar indicadores úteis para a ação pedagógica de educação em valores. A identificação dessas experiências será realizada partir de levantamento de indicações de práticas de educação em valores pelas secretarias municipais e estadual de educação e pela aplicação de questionários aos diretores, coordenadores pedagógicos e professores de educação física das escolas. Buscaremos examinar os objetivos, conteúdos, meios, procedimentos, participantes, resultados alcançados, modos de avaliar e duração dessas experiências. Em uma segunda etapa, selecionaremos duas experiências que se destacaram como especialmente “bem sucedidas” para visitá-las, de forma a descrevê-las e analisá-las mais profundamente.

Data de início: 2011-08-01
Prazo (meses): 12

Participantes:

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Coordenador Otávio Guimarães Tavares da Silva
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