Sumario: Analisa os fazeres e saberes produzidos pelos praticantes do cotidiano para a intervenção da Educação Física nos Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) de Vitória/ES. Utiliza os Estudos com o Cotidiano como pressuposto teórico-metodológico e analisa a ação compartilhada entre pesquisadores e professores na construção de conhecimentos que orientam a prática pedagógica da Educação Física nos contextos pesquisados. Os dados serão advindos de diferentes fontes, como entrevistas, observação participante, registro de narrativas, imagens iconográficas e documentos elaborados na ação pedagógica. No processo de interpretação, os sentidos serão construídos na articulação dos dados, considerando o contexto sociointeracional em que foram produzidos.

Fecha de início: 01/08/2010
Plazo (meses): 12

Participantes:

Papel	Nombre
Coordinator *	ANDRÉ DA SILVA MELLO
Researcher *	WAGNER DOS SANTOS
Researcher *	AMARÍLIO FERREIRA NETO
Student Master *	BETHANIA ALVES COSTA ZANDOMINEGUE
Vice coordinator *	OMAR SCHNEIDER