Sumario: Analisa os fazeres e saberes produzidos pelos praticantes do cotidiano para a intervenção da Educação Física nos Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) de Vitória/ES. Utiliza os Estudos com o Cotidiano como pressuposto teórico-metodológico e analisa a ação compartilhada entre pesquisadores e professores na construção de conhecimentos que orientam a prática pedagógica da Educação Física nos contextos pesquisados. Os dados serão advindos de diferentes fontes, como entrevistas, observação participante, registro de narrativas, imagens iconográficas e documentos elaborados na ação pedagógica. No processo de interpretação, os sentidos serão construídos na articulação dos dados, considerando o contexto sociointeracional em que foram produzidos.

Fecha de início: 01/08/2010
Plazo (meses): 12

Participantes:

Papelorden descendente Nombre
Coordinator * ANDRÉ DA SILVA MELLO
Researcher * WAGNER DOS SANTOS
Researcher * AMARÍLIO FERREIRA NETO
Student Master * BETHANIA ALVES COSTA ZANDOMINEGUE
Vice coordinator * OMAR SCHNEIDER
Transparência Pública
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