Ueberson Ribeiro Almeida

Título: (UFES, Brasil, 2014)

Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: Lattes
Contato

Participação em projetos:

Título	Data de início	Prazo (meses)	Participação no projeto
LA EDUCACIÓN FÍSICA EN EL NIVEL INICIAL/EDUCACIÓN INFANTIL EN ARGENTINA Y BRASIL: POLÍTICAS EDUCATIVAS, TRABAJO DOCENTE Y ENSEÑANZA.	01/03/2019	36	Coordenador

Participação em bancas:

Título	Nome	Data de defesa	Curso
O Planejamento Participativo e a importância da Educação Física na formação dos alunos: uma proposta pedagógica	Aron de Oliveira Pereira Vilete	18/12/2020	Mestrado Profissional em Rede em Educação Física
Planejamento Participativo nas aulas de Educação Física: uma proposta de intervenção no Ensino Fundamental	Flavia Ferreira Ribeiro	11/12/2020	Mestrado Profissional em Rede em Educação Física
As práticas corporais como articuladoras da aproximação entre escola e comunidade	Jean Felipe Ramalho e Silva	31/07/2020	Mestrado Profissional em Rede em Educação Física
A dança nas aulas de Educação Física: legitimidade e democratização ‘via’ prática pedagógica	Janaina Lubiana Altoé	28/07/2020	Mestrado Profissional em Rede em Educação Física

Disciplinas ministradas:

Semestre	Código	Nome	Carga horária	Curso
2021/2	PGMP-020	Seminário de Pesquisa em Educação Física	90	Mestrado Profissional em Rede em Educação Física
2018/2	PGMP-010	Seminário de Pesquisa em Educação Física - Parte II e III	60	Mestrado Profissional em Rede em Educação Física
2018/1	PGMP-002	Seminário de Pesquisa em Educação Física - Parte I	30	Mestrado Profissional em Rede em Educação Física

Alunos orientados:

Nome	Título	Data de defesa	Papel	Tipo
Aron de Oliveira Pereira Vilete	O Planejamento Participativo e a importância da Educação Física na formação dos alunos: uma proposta pedagógica	18/12/2020	Orientador	Dissertação de mestrado profissional
Janaina Lubiana Altoé	A dança nas aulas de Educação Física: legitimidade e democratização ‘via’ prática pedagógica	28/07/2020	Orientador	Dissertação de mestrado profissional