Valter Bracht
Título: PhD (UiOl, Alemanha, 1990)
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: Lattes
Contato
Participação em projetos:
Título | Data de início![]() |
Prazo (meses) | Participação no projeto |
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A constituição de um pensamento renovador da educação física na América Latina: uma análise comparada entre Brasil, Uruguai, Argentina e Colômbia. | 28/05/2013 | 72 | Vice-Coordenador |
O corpo como tema da produção do conhecimento: uma análise em periódicos da Educação Física brasileira | 22/05/2012 | 84 | Pesquisador |
Educação do corpo em diferentes instituições, artefatos midiáticos e práticas culturais | 10/05/2012 | 24 | Colaborador |
POLÍTICAS DE FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA E SAÚDE COLETIVA: Atividade física/práticas corporais no SUS | 25/04/2012 | 24 | Vice-Coordenador |
A Educação Física Escolar como tema da produção do conhecimento nos periódicos da área no Brasil (1980-2010) | 05/05/2011 | 24 | Vice-Coordenador |
Participação em bancas:
Páginas
Disciplinas ministradas:
Semestre![]() |
Código | Nome | Carga horária | Curso |
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2014/2 | PGEF-212 | Epistemologia e política científica da área da Educação Física | 60 | Doutorado em Educação Física |
2014/1 | PGEF-03 | Epistemologia da Educação Física | 60 | Mestrado em Educação Física |
2013/2 | PGEF-17 | Metodologia da Pesquisa em Educação Física | 60 | Mestrado em Educação Física |
2013/1 | PGEF-03 | Epistemologia da Educação Física | 60 | Mestrado em Educação Física |
2012/2 | PGEF-17 | Metodologia da Pesquisa em Educação Física | 60 | Mestrado em Educação Física |
Páginas
Alunos orientados:
Nome | Título | Data de defesa![]() |
Papel | Tipo |
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Karen Lorena Gil Eusse | Tradição, crítica e renovação na Educação Física colombiana | 14/02/2020 | Co-orientador | Tese de doutorado |
Alessandra Galve Gerez | A nova classe trabalhadora vai ao Ensino Superior: um estudo das práticas didático-pedagógicas em licenciaturas de EF do setor privado no Espírito Santo | 28/02/2019 | Orientador | Tese de doutorado |
Thiago da Silva Machado | Pesquisa pedagógica em Educação Física e os 'estudos nos/dos/com os cotidianos': entre a construção de alternativas investigativas e o déficit na teorização | 15/02/2019 | Orientador | Tese de doutorado |
Rosiléia Perini | A Educação Física na Educação Infantil de Serra/ES: Os saberes docentes e a prática pedagógica. | 29/03/2016 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
Paula Abreu Silva | O PEDAGOGO E O PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA CULTURA ESCOLAR. | 29/05/2015 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |