André da Silva Mello
Título: (UGF, Brasil, 2007)
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: Lattes
Contato
Participação em projetos:
Título | Data de início![]() |
Prazo (meses) | Participação no projeto |
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PRÁTICAS AVALIATIVAS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: ANÁLISES DAS INSTITUIÇÕES DA AMÉRICA LATINA | 22/05/2017 | 60 | Pesquisador |
Educação Física e Educação Infantil: diálogos entre os documentos orientadores, produções acadêmico-científicas e formação docente | 02/05/2016 | 68 | Coordenador |
Experiências formativas de professores de Educação Física com a Educação Infantil | 05/08/2014 | 12 | Coordenador |
EDUCAÇÃO FÍSICA E A RELAÇÃO COM OS SABERES COM O COTIDIANO ESCOLAR: ELEMENTOS PARA UMA TEORIA | 01/08/2012 | 24 | Pesquisador |
A Educação Física no cotidiano da Educação Infantil de Vitória/ES | 01/08/2011 | 12 | Coordenador |
Páginas
Participação em bancas:
Páginas
Disciplinas ministradas:
Semestre![]() |
Código | Nome | Carga horária | Curso |
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2020/1 | PGEF-236 | Tópicos Especiais em Educação Física com a Educação Infantil | 60 | Mestrado em Educação Física |
2019/2 | PGEF-224 | Educação Física e Infância: Pesquisa e práticas | 60 | Doutorado em Educação Física |
2018/1 | PGEF-228 | Atividades Acadêmicas II | 15 | Doutorado em Educação Física |
2018/1 | PGEF-17 | Metodologia da Pesquisa em Educação Física | 60 | Mestrado em Educação Física |
2018/1 | PGEF-231 | Perspectivas sociológicas em diálogo com a Educação Física | 60 | Mestrado em Educação Física |
Páginas
Alunos orientados:
Nome | Título | Data de defesa | Papel![]() |
Tipo |
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Amanda De Pianti Rosa | Educação Física com crianças de seis meses a dois anos de idade: práticas produzidas no cotidiano de um CEMEI de Vitória/ES | 14/04/2014 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
Bethania Alves Costa Zandominegue | A CULTURA POPULAR NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: USOS E APROPRIAÇÕES EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE SERRA/ES | 19/03/2012 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
Bethania Alves Costa Zandominegue | As produções culturais das crianças como eixo de articulação curricular da Educação Física com a Educação Infantil | 30/11/2018 | Orientador | Tese de doutorado |
Bianca Andreatta Scottá | A valorização das produções culturais das crianças nas mediações pedagógicas do professor de Educação Física na Educação Infantil | 26/04/2018 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
Cássia dos Santos Gonçalves | Currículos em projetos sociais: entre prescrições e práticas discursivas | 29/10/2020 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |