Educação Física, Cotidiano, Currículo e Formação Docente

Área de concentração: Estudos Pedagógicos e Socioculturais da Educação Física
Descrição: Pesquisa o currículo, as práticas pedagógicas e a formação docente, inicial e continuada, em educação física na interação com os cotidianos escolares e não escolares. Discute a formação e a auto formação docente, as concepções de currículo, a profissão magistério, os processos de inclusão e a intervenção docente na educação básica e no ensino superior. Estuda a produção de conhecimentos pedagógicos em educação física nos contextos escolares e não escolares.
Projetos:

Abreviação Títuloordem decrescente Data de início Prazo (meses)
ARRANJOS DIDÁTICO-METODOLÓGICOS PARA O ENSINO DA CAPOEIRA PARA JOVENS E ADULTOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL 04/05/2009 24
Educação Física e Educação Infantil: diálogos entre os documentos orientadores, produções acadêmico-científicas e formação docente 02/05/2016 48
EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL 04/05/2009 24
Experiências formativas de professores de Educação Física com a Educação Infantil 05/08/2014 12
EFEI Fazeres e saberes produzidos pelos praticantes no cotidiano da Educação Física nos CMEIs de Vitória 01/08/2010 12
EFEI Fazeres e saberes produzidos pelos praticantes no cotidiano da Educação Física nos CMEIs de Vitória 01/08/2010 12
PPGEF FORMAÇÃO CONTINUADA, EDUCAÇÃO FÍSICA E INCLUSÃO: A GESTÃO EM FOCO 28/06/2013 36
FORMAÇÃO CONTINUADA E INCLUSÃO: RESSIGNIFICANDO A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA 12/05/2011 24
PPGEF/PPGE/Ufes O BRINCAR DA CRIANÇA COM AUTISMO NA BRINQUEDOTECA: INCLUSÃO, MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA E LINGUAGEM 14/03/2016 36
O JOGO DE FAZ-DE-CONTA DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL 04/05/2009 24
PRÁTICA PEDAGÓGICA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA:A EXPERIÊNCIA DO LAEFA/CEFD 12/05/2011 36
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